martes, 24 de abril de 2012

Práctica 2: Twitter

Mi usuario en Twitter es Pedro Sánchez Pérez (no pude incluir mi nombre completo porque tiene un número de caracteres limitado). Para acceder a mi "perfil" y saber qué twitteo haz clic aquí.



Los 20 contactos que a mi parecer son interesantes y me he propuesto a seguir son los siguientes:

1. Mariano Rajoy Brey (@marianorajoy). Personalmente, siempre he prescindido mucho de la política (como cualquier adolescente), pero debido al estado de mi país, en el que seguramente dentro de unos años me desarrolle profesionalmente, creo necesario e importante mantenerme al tanto de las políticas que se van a llevar a cabo por parte del partido político del momento; y prestando especial atención a las reformas que más me interesan: las de educación.

2. Michael Phelps (@MichaelPhelps), Bob Bowman (@coach_bowman) y Rafa Muñoz (@RafaMunoz1). Son tres personajes relacionados con una misma temática: la natación. Mi historia con ella y mi gusto por este deporte hace que personajes como los citados me resulten interesantes y me ayude a mantenerme al tanto de cómo les va en sus entrenamientos, campeonatos... Por si fuera necesario, a continuación especifico qué tiene de especial cada uno para mí: 
   · Phelps: campeón de 8 medallas de oro en natación en los juegos olímpicos de Pekín 2008.
   · Bob Bowman: entrenador de Phelps, le admiro por su magnífico trabajo; he buscado información sobre él y para mí es el mejor entrenador del mundo.
   · Rafa: de los mejores nadadores a nivel nacional. Plusmarquista mundial y campeón de Europa 2010.
¿Qué me aportan estos personajes en el ámbito profesional?. Sinceramente, tras investigar sobre ellos, el valor del esfuerzo y la motivación que siempre se pierde son valores que transmiten estos deportistas. Pienso que para mis alumnos no sólo seré su maestro, sino una figura a imitar, alguien que les ayude en ámbitos que se alejen de lo meramente escolar. Ahí estaré yo para apoyarles, subirles la moral y motivarles.

3. AULA (@FeriaAula), menntia (@menntia), Programa 2Mp (@programa2mp). Todos relacionados con lo mismo: las TIC's. Sobre su uso, fomento y aplicación al ámbito educativo.

4. Anonymous Action (@AnonymousAction). Hará escasamente un par de meses, hubo un gran revuelo producido por esta organización llamada "Anonymous". La decisión de seguirla me permitirá mantenerme informado sobre sus movimientos e intenciones que siempre tienen relación con internet. Y lo cierto es que internet, en un aula de primaria en pleno siglo XXI, es totalmente necesario de aplicar.

5. Paulo Coelho (@paulocoelho). Reconozco que no soy un fanático de la lectura, pero este escritor me llama mucho la atención. Es uno de los escritores más leídos del mundo y muchas de sus frases son realmente estremecedoras. Enseña valores que, de nuevo, serán aplicables en mi futuro profesional.

6. MUY Interesante (@muyinteresante). Me parecen fascinantes casi todos los twitts. Es una cuenta que twittea enlaces a la página oficial de la revista digital y me intereso especialmente por aquellos artículos relacionados con la psicología. Siempre será importante mantenerme al tanto de las publicaciones ya que quién sabe si algún día tendré que aplicarlas a alguna de mis clases.

7. Canal de Historia (@CanaldeHistoria), Marcelo Urra (@muzafer_sherif), ginesciudadreal (@ginesciudadreal), Diego Sobrino López (@dsobrino), Aurelio Alba García (@aurelioalba), David Caballero (@David_Cava), Mikel Garcimar (@MikelGarcimar), mariajosenavarro (@mjnceuta), Carlos La Rosa Lama (@CarlosALaRosa). Todos son profesionales de su oficio, alguno es psicólogo, otro profesor de matemáticas, de lengua, pedagogos... En cualquier caso, son materias que posiblemente imparta en mi futuro como maestro y siempre viene bien el apoyo de un especialista.

8. Mariam Frías Oficial (@Marian_Frias). Sexóloga, psicóloga y coach. Al margen de mi pasión por la psicología aplicada al ámbito de pareja, creo que no sólo es importante mantenerse actualizado sobre matemáticas o historia, sino también sobre sexología. Muchos alumnos de tercer ciclo y puede que de segundo agradezcan una pequeña fuente de sabiduría sobre estos temas que tanto les alteran a ciertas edades.

La última parte de esta práctica consiste en la lectura de tres historias de "El Bazar de los Locos" y estas han sido mis elegidas:
- No es solo twitter. De @jordi_a.
- Mi claustro de profesores sin límites. De @cometa23.
- Twitter o saliendo de la oscuridad. De @juancarikt.

Mi historia preferida ha sido sin duda la de @cometa23. Tanto él como @juancarikt narran su encuentro con twitter, la diferencia que he encontrado es que la experiencia de @cometa23 es mucho más sorprendente, es decir, mientras que @juancarikt comenta que decidió hacerse twitter en una charla sobre las aplicaciones 2.0 y su evolución hasta sacar a esta página web su máximo jugo fue por influencia de otros; @cometa23 decidió abrirse una cuenta por influencia de gente a quien admiraba y su progresivo descubrimiento, es más sentimental explicando que twitter le ayudó a crecer como docente llegando incluso a realizar encuentros personales con alguno de sus seguidores o personas que él seguía.

Hasta ahora no he nombrado mucho a @jordi_a porque es el que menos me ha llamado la atención. Él se limita a describir twitter como herramienta, y no cuenta su historia de cómo llegó a dicha web. Lo hace todo de forma muy técnica, tanto que en ocasiones me cuesta comprender lo que quiere expresar.

En definitiva, la experiencia de @cometa23 es la que más me ha gustado por encima de las otras dos, principalmente por sentimiento, llegado incluso a parecerme conmovedora. Creo que me ha llamado mucho la atención el hecho de que se llegase a ver en persona con esos seguidores, además, me parece interesante el nombre que le da a esta red: mi claustro de profesores sin límites.

Práctica 2: Twitter

Mi nombre de usuario en Twitter es: @amandavanmierlo



En esta práctica nº2 hemos aprendido a usar Twitter, y a los que ya sabían usarlo, conocer más sobre esta aplicación.
Una de las actividades a realizar en Twitter, es seguir a, al menos, 20 contactos o perfiles que nos enriquezcan, más concretamente refiriéndose al ámbito educativo. Yo he seleccionado los siguientes, los cuales no sólo me aportan información con respecto al ámbito de la educación, sino también sobre los diversos temas existentes en la actualidad, al igual que sigo a profesores que me puedan ayudar a mí en un futuro con sus experiencias e innovaciones:


1. Fundación Educa @Fundación EDUCA: me parece interesante puesto que es una fundación que trabaja para que niños de escasos recursos tengan una educación de calidad.
2. RedAlumnos @redAlumnos
3. Jordi Adell @jordi_a
4. Jose Ignacio Wert @jiwert Actual Ministro de Educación, Cultura y Deporte. Considero necesario estar informada sobre mas modificaciones, cambios y recortes que se realiza en la educación a día de hoy por la parte que a mí me toca.
5. Educ@conTic @educacontic
6. Alber_to @alber_to
7. Educación Digital @edudigital
8. Ministerio de Educación @educaciongob: sigo al Ministerio de Educación ya que, al igual que su Ministro me puede aportar mucha información interesante además de mantenerme al día.
9. Revista MUY interesante @muyinteresante
10. RTVE  @rtve  
11. Dolors Reig @dreig
12. Linda Castañeda @lindacq
13. María Mar Sánchez @mallemar
14. RedAlumnos @redAlumnos
15. Universidad de Murcia @umnoticias
16. USC @oficial_usc
17. EducadorInfantil @einfantil
18. Pedagogía @pedagogia5
19. UNESCO @Unesco_es
20. Educación 2.0 @educacion2


La siguiente actividad propuesta a realizar, ha sido visitar y leer mínimo tres historias de la página web "El Bazar de Locos" :
1. Descubrir sin compartir es descubrir menos escrito por @Sofocles
2. La importancia de tener dos cuentas en Twitter, una personal y otra profesional escrito por @SeniorManager
3. El Mito de Twitter escrito por @reverenda






De todos los relatos leidos, podría decir que los que más me llamaron la atención y entretuvieron fueron los nombrados anteriormente, concretamente El Mito de Twitter. 


Espero que muchos de vosotros os animeis a usar Twitter, ya que creo que es muy útil, debido a sus múltiples funciones, a parte de tenerte al día de todas las noticias que están ocurriendo, poderte, en parte, "comunicar" con tus amigos a través de mensajes privados, saber más de la vida de los famosos, etc. Finalmente, sólo me queda decir..











Práctica 2: Twitter.


 Amanda Martínez, en Twitter: @amandamtnez3.


 

En primer lugar, teniendo en cuenta que mi interés profesional es la educación, las personas o entidades a las que sigo, están ligadas al ámbito educativo, y son las siguientes:

Jose Ignacio Wert (@jiwert). Actual Ministro de Educación, Cultura y Deporte, elegido por Mariano Rajoy. Me parece interesante seguirlo, ya que quiero mantenerme informada sobre las noticias que se publican y lo que se comenta sobre este individuo. 

UNICEF España‏ (@unicef_es). Me parece increible el trabajo que realizan los integrantes de esta organización, y me gusta estar informada sobre las noticias y publicaciones que se hacen al respecto.

Cátedra UNESCO (@catedraunesco). El seguir a esta organización es para poder saber más sobre los proyectos que se llevan a cabo en ésta, además de la información publicada por ellos referida al ámbito educativo.

Docente dospuntocero (@docente2punto0). Me ha llamado la atención, ya que soy partidaria de que los profesores se actualicen, y este twittero, además de informarnos sobre temas educativos, también publica recursos e intenta incentivar a profesores a utilizar las TICs, al igual que hace Educación 2.0 (@educacion2) y Educación Digital (@edudigital).


He decidido seguir a una serie de profesores, ya que algún día, posiblemente, me dedique a la enseñanza. Éstos profesores seleccionados o bien son creativos, o hacen uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje, o ambas cosas, y al compartir sus experiencias con los demás, llevan a motivar a la gente que los sigue y a aprender de ellos. Los profesionales a los que sigo son los siguientes: Carmen González (@flosflorum); Linda Castañeda (@lindacq); Jordi Adell (@jordi_a); Hector (@psicocartago); Juan Lopez (@ JuanImac); Julita Fernández (@jferna35); NubecitasdeSabiduría (@NubecitasdeS).

Ministerio de Educación (@educaciongob). Me parece importante seguir las publicaciones realizadas por esta entidad, ya que mi formación va enfocada a la educación, y todos los cambios que se realicen desde arriba, afectarán a mi futuro profesional.

TEDxCartagena (@TEDxCartagena). TEDxCartagena es una organización que se dedica a dar charlas y organizar eventos, con el fin de incentivar a los profesionales a motivar a sus alumnos con el uso de las TICs.

EL PAIS (@el_pais) es una de las fuentes que me mantienen informada en el día a día sobre lo que ocurre en España, al igual que ElMundo (@elmundo). También sigo a Murcia (@_Murcia), para informarme de lo que ocurre en la región.

UniversidadDeMurcia (@umnoticias). Al formarme en esta universidad, me parece de sumo interés estar al día sobre lo que ocurre en ésta, y de los eventos y charlas que se realizan.

redAlumnos (@redAlumnos). Aquí se publica información relevante sobre el uso de las TICs en el ambito educativo, además de expresar la motivación de los alumnos al emplearlas, la ayuda que éstas significan para ellos, etc.

Tras explicitar a la serie de personas que sigo, y los motivos por los cuales éstos son seguidos, he de afirmar que de las tres lecturas (“Mi experiencia con Twitter en la Universidad” de @ab_narim, “Un estudiante en Twitter” de @Achinech y “Caralibro y Gorjeo, mis dos amores”de @RomeroCalero) que he realizado en El Bazar de los Locos, la que más me ha gustado, sin duda alguna, es la última “Caralibro y Gorjeo, mis dos amores” puesto que la autora, Mª Ángeles Romero Calero, es muy creativa a la hora de contar su experiencia con Facebook “Caralibro” y Twitter “Gorgeo”, situándolos a éstos como sus “amores” y concluyendo con que al final pudo hacerlos compatibles para no “abandonar” a ninguno de los dos.




Amanda Martínez Navarro.
G2


miércoles, 4 de abril de 2012

Práctica 1: Wikis

Como es lógico, al situarnos en pleno siglo XXI conocíamos ya la existencia del blog y la wiki.Sin embargo, pertenecemos a una generación en la que el implante de las TIC's en el aula ha resultado ser tardía y eso nos proporciona cierta dificultad a la hora de manejarnos en este ámbito. También es importante añadir que dicha agilidad la adquirimos rápidamente debido a que vivimos en una sociedad en la que las tecnologías son nuestro día a día y estamos "programados" para manejarlas rápidamente.

Como estudiantes de la asignatura de TIC, estamos a la espera de comprobar y estudiar que el uso de estas tecnologías en el aula es realmente útil y facilitan la actividad docente. No obstante, como jóvenes que somos y (muchos) fanáticos a las tecnologías, pensamos ya de entrada, que una clase de primaria se puede hacer mucho más amena, entretenida, atractiva, etc. con el uso de las TIC's. Simplemente pensamos que el truco está en saber usarlas y para ello estamos aquí.

Finalmente, dejamos aquí el enlace de la práctica 1, donde hemos localizado algunas páginas webs, blogs... relacionadas con el aula de primaria y las TIC's, además de experiencias que el uso de las mismas proporcionan.